2月25日，我院在德润楼七楼会议室举行2022年第二次理论学习中心组学习（扩大）专题研讨会。本次学习以“聚焦新国发2 号文件，凝心聚力，苦干实干，奋力推进学院高质量发展”为主题开展专题交流。学院党委班子成员、正科级以上干部、教师代表共60余人参加学习研讨。党委书记熊星主持会议。

会议现场

会上，集中学习了习近平总书记重要文章《坚持走中国特色社会主义法治道路，更好推进中国特色社会主义法治体系建设》《国务院关于支持贵州在新时代西部大开发上创新路的意见（国发[2022]2 号）》《贵州省先进装备制造业“十四五”发展规划》，以及教育部、贵州省2022年教育工作要点；集中观看了电视专题片《零容忍》。熊星同志还传达了“全省教育系统2022年春季学期开学工作暨省教育厅‘四下基层’部署会视频会议”精神，从深学文件抓机遇、把握重点出举措、安全稳定促发展、转变作风务实干、抢抓项目建团队等方面对贯彻落实新国发2号文件，推进学院改革发展提出了要求，作出了工作部署。

围绕贯彻落实新国发2号文件精神，六名同志结合学校实际，就如何在新一轮改革发展的“重大举措”“重大机遇”“重大利好”中抓好精神的贯彻落实进行了交流研讨，发言内涵深、思路清、目标明、鼓干劲、措施实、抓关键。金焱同志结合“职教20条”《职业教育提质培优行动计划(2020-2023年)》《关于推动现代职业教育高质量发展的意见》三个文件，对新国发2号文件进行了解读，从职业教育数字化升级、深化产教融合、提升社会服务能力等对学院主动抢抓机遇、全力推进扩容提质作了交流。

会议指出，新国发2号文件是在我省开启全面建设社会主义现代化新征程的关键时刻，国家出台的全面系统支持我省发展的综合性政策文件，是指导当前和今后一个时期我省经济社会高质量发展的纲领性文件，饱含着以习近平同志为核心的党中央对贵州发展的特别关心和重视厚爱，是贵州发展史上又一具有里程碑意义的重大事件。在党中央的正确领导和大力支持下，在省委省政府、省委教育工委的带领下，全省教育系统抢抓机遇、拼搏奋斗、奋发有为，使贵州教育发生了翻天覆地的变化，取得跨越式发展。我们要牢记嘱托、感恩党、感恩总书记、感恩党中央，努力奋进闯新路，全力推动新国发2号文件落地落实。

会议强调，新国发〔2022〕2号文件的出台，将使学院迎来又一个重大战略机遇期。全院上下要统一思想，统一行动，提振干事创业的精气神，怀着高度的敬畏心和使命感，原汁原味学习，学深悟通、系统思考。要提高发展意识、大局意识，强化机遇意识，改进工作作风，培育校风学风，推动工作有序进行；领会文件精神实质，抢抓政策红利，引进一批学术学科专业带头人和学术骨干，持续培育一批国家省厅校四级重大项目平台课题；紧盯“十四五”目标，切实提升学校治理体系和治理能力现代化水平，引领学校高质量发展。

党委书记熊星同志在讲话中指出，党的十八大以来，党中央把全面依法治国纳入“四个全面”战略布局予以有力推进，全院各级领导干部要加强法治理论研究和学习，聚焦重大部署、重要任务、重点工作，通力协作、扎实工作，强化内控制度培养，切实提高熟悉政策、运用政策的能力，共同推进依法治校与内部控制的建设，提升内部治理能力和水平。要深入学习贯彻落实国发2号文件、技能贵州、全省职业教育大会精神，怀着“忠诚”的初心感党恩，在淬炼“政治三力”中感悟“国之大者”，做到“忠心，尽心，恒心、耐心”，提高站位抓落实，感恩奋进闯新路。

熊星要求，各党总支、系部、部门要对新国发2号文件，教育部、贵州省教育工作要点，省工信厅、省教育厅十四五发展规划进行再学习、再研究，要用系统的思维方式和具体的时空观认识问题和解决问题，做到“方向明、业务精、机制全”；要回答好“为什么，是什么，怎么样”三段论，进一步提高历史自觉、思想自觉和行动自觉，牢记“忠诚工匠”人才目标定位，发扬精益求精、追求卓越、知行合一的精神，更好地践行“四个服务”，为区域和贵州经济社会发展培养一批装备制造类高素质技能型人才，确保圆满完成2022年各项工作。

一是要围绕学习贯彻国发〔2022〕2号文件、扎实做好新学期开学工作，形成开学准备工作闭环，保障学校安全和稳定；要切实落实安全管理责任，强化全面排查防范化解风险机制，加强意识形态领域形势综合分析和研判；要落实落细疫情防控、饮水安全、食品安全、消防安全等预案和排查机制，要上好“开学第一课”，发挥大思政作用，加强学生思想政治教育和安全教育。二是要持之不懈改进作风，把干部评价体系和综合考核结合起来，要贯彻落实好省教育厅1号文件精神，“改进作风、狠抓落实”，查找工作作风上的问题和差距，以“作风建设年”为抓手，谋在深处、干在实处。三是要大兴调查研究之风，党委委员要深入基层走访调研，结合当前重难点工作，了解现状、分析矛盾、提出对策，力争把情况摸透、把问题找准、把矛盾搞清，推动“最后一公里”落地落实。四是要以项目平台为抓手，按照前瞻性的谋划和创造性操作的原则，结合各部门实际，再遴选一批人才平台课题项目，推动学院的教学、科研、专业建设及创新创业工作，为扩容提质奠定基础。