2020年12月4日科研处组织了本年度科研评审会议。会议对2020年院级科研课题立项、准研究生团队建设结项和“双十”课题结题进行了评审。评审结果经院长办公会审议通过后决定对8项课题予以立项（详见表1），4个准研究生团队予以结项（详见表2）；15个双十课题予以结题（详见表3）。
图1 评审会议现场图片
表1 2020年院级课题立项汇总表
表2准研究生团队建设结项汇总表
表3 双十课题结题汇总表
序号 |
课题负责人 |
课题名称 |
评审得分 |
是否结题 |
1 |
龚飞 |
基于现代学徒制的电梯工程专业课程开发及标准化教学研究 |
80.8 |
是 |
2 |
程沛秀 |
基于工作过程的数控编程课程教学方法探索 |
83.6 |
是 |
3 |
迟杏 |
信息化教学手段在《电工》课教学中提升学生学习能力的探索研究 |
87.6 |
是 |
4 |
陈寿霞 |
基于工作过程的CAD/CAM课程建设研究与实践 |
80.5 |
是 |
5 |
吴兴排 |
中职学生人文素质评价模式构建研究——以贵州省机械工业学校为例 |
80.1 |
是 |
6 |
周长勇 |
教育公平框架下城镇弱势群体子女职业教育对策研究 |
82.2 |
是 |
7 |
陈晨 |
校企合作背景下顶岗实习学生的需求和保障调查研究——以贵州省机械工业学校为例 |
74.1 |
是 |
8 |
吴康平 |
基于工作过程的传统切削加工实训教学有效性的研究 |
80.1 |
是 |
9 |
童玲 |
《可编程控制器》课程教学改革研究 |
77.3 |
是 |
10 |
徐向 |
职业院校课堂教学质量诊断与改进机制研究 |
77.2 |
是 |
11 |
王佳 |
思维导图与提升职校学生英语学习力的实践与研究 |
78.8 |
是 |
12 |
高绪东 |
职业教育服务贵州“乡愁”旅游人才培养研究 |
79.4 |
是 |
13 |
陈华 |
高职院校“双师型”教师培养对策研究（基于奔驰宝马558855） |
77.9 |
是 |
14 |
李佳丽 |
高职院校绩效工资改革研究 |
74.8 |
是 |
15 |
陈龙兴 |
机械类专业教学教具创新研究 |
80 |
是 |
科研处
2021年1月15日
